浙江省教育评估院院长施建祥来我校作毕业生就业质量调查与人才培养专题报告

　　6月16日晚，浙江省教育评估院院长施建祥应邀来校作《毕业生就业质量调查与人才培养模式改革——以香港精准一码发财2014届毕业生为例》专题报告。校长叶飞帆主持报告会。

　　施建祥首先阐释了浙江省高校毕业生就业调查的背景、目的、指标与方法，根据浙江省2014届本科毕业生职业发展情况、毕业生对母校满意度、用人单位对毕业生满意度等调研数据，介绍了高校毕业生就业、创业、读研、专业与就业相关度、毕业生薪酬水平等情况，并结合我校的各项数据进行具体分析。他强调毕业生就业质量调查对高校优化专业结构、改进人才培养模式和提升就业质量服务的重要意义，高等教育需要通过毕业生的跟踪调查来了解教学质量、培养质量。
　　针对高校的人才培养模式改革，施建祥认为，应充分尊重学生个性，满足学生需求，建立“以学生为本，就业为导向”的教育理念，这也是未来我国高等教育改革的必然方向，逐步要让学生有“五个自主选择”，在四个方面作调整。在专业建设上，要不断优化专业结构，建好特色与优势专业，形成专业特色，给学生以更多自主选择专业的机会。“作为老师，踏上课堂是一种神圣，热爱课堂是一种品德、敬畏课堂是一种需要。” 施建祥认为，在课程建设上，要增加选修课数量，建好专业核心课，给学生更多自主选择课程的机会。在课堂教学上，则要改革教学方式，着力提升中青年教师的教学能力，给学生更多的自主选择教师的机会。在实践教学上，要强化实践育人，建好校内实验实训室，做实校外实习实训基地，让学生有更多的实习实践和参与学科竞赛的机会。
　　报告会上，施建祥还解读了新一轮本科审核评估的基本理念，他指出，新一轮的本科审核评估是构建中国特色“五位一体”的评估制度，是引导高校建立内部人才培养质量标准体系。他对三种不同的评估模式进行了比较分析，并简要介绍了审核评估的指导思想、主要内容和范围。
　　叶飞帆在总结讲话中指出，施建祥院长的报告内容丰富、数据翔实、联系实际，对我校教育教学工作和迎接教育部的本科审核评估工作都具有重要指导意义。大家要认真学习领会报告的精神要义，结合报告内容和学校、学院实际，共同做好人才培养工作，不断提升学校办学水平和人才培养质量。
　　本次报告会在图书馆报告厅举行，各职能部门负责人、各二级学院院长（除上虞、元培）、教学院长、学科主任、学生工作书记、就业联系人等100多人听取了报告。

（宣传部 供稿）